挣不断的蓝线（28）我们那时很激进

回忆录是代有文献性质的一种散文文体。通常是用叙述性的文学形式和形象化的方法，追叙主人公过去的生活经历和社会活动。这种文体要求写真人真事，以叙为主，适当穿插作者的议论。

从以上的定义你可以看到，严格地说我现在写的并不是回忆录，而只是一个以我过去某些生活经历为主线的故事。我强调，我现在写的这个故事不是我的回忆录，并不是说我写的就不是真人真事了。比如说“刘燕妮＂，我这里写的情节都是真的，但在实际经历中，我们班上并没有这样一位同学。

我写了小人精和李娟，为了给她们的结局作个交待，不得不提一些当时的一份杂志《这一代》。我知道这么一写，故事的可读性就大大地打了折扣。但是我如果不写今天这段，就脱离了当时的时代背景难以交待李娟的结局。咬牙想想，还是写吧。   

「二十八」

同一年多前相比，刘燕妮也变了。她不再有局促和慌乱，只是对小人精礼节上地淡淡一笑，眼睛望著我。

没有变的是我。我没有把握局面的才能，只是老老实实，带著几分抱歉意味地对刘燕妮说：“那很对不起了，我们以後再谈吧。＂

刘燕妮平静地说：“没关系的。我知道你在图书馆已好一阵了，可我才坐下。我还有好多书要读的。你忙你的去吧。“

不论多呆，    我也不会听不出刘燕妮话中带著那么一点疙瘩儿。我也不至于呆得不知道应该怎么让刘燕妮感觉上好一点儿的。可是我还来不及开口，小人精看看旁边有点性急的李娟，对刘燕妮用十分歉意的口气说：“你们有话可稍後再谈，我们还要赶回学校呢。＂

我以为真有什么大事。原来，李娟他们过去有分油印的杂志，现在想扩大铅印。杂志名已定为《我们这一代》。

李娟带来了创刊号的清样。中间有大乐的一篇已被李娟改得面目全非的文章——大乐的原文实在是不堪读。

我的一首校园诗也被改动了多处，一看就可猜得出是位带近视眼镜，一脸书呆子气的小男孩改的。我笑了笑，只是要求再换用一个我从未用过的笔名。

我们顺便翻了翻样稿，李娟一定要我提点“高见＂。我只想图省事，就不痛不痒地说，发刊词中开始的那段名人语录：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国 家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？＂有点太过于咄咄逼人。而且，与全文的要旨也无关，应该删掉。

我说完後，李娟望著小人精，拼命地笑起来，笑得眼泪都流了出来，一只小拳头在小人精身上拼命敲，嘴里说：“好呀，原来你们合计好了整捣我。＂

我愣住了，大乐和小舒也都迷惑了。

好长一阵，李娟才把情由说清楚。原来，这发刊词是小人精写的，那段名人的话，是李娟硬要加上的。

此时，我纵然有一千张嘴，也说不清了。我实在不知道这个内情。争辩没用，就只有把嘴闭上。

神童杜灵建议把一篇“评胡耀邦胡乔木的独断与专横＂改为：“要交响音乐，不要二胡独奏＂。

活字典小舒和黑妞在一边感叹一篇知识分子政策的文章。小舒说，她爸爸妈妈教了二十多年书，家里连几件像样的家具都没有。他那在江苏乡下的舅舅，承包了几亩茉莉花地，一口气就帮他家把家具全换新了。而且，还给他买了一些进口的学习仪器和文具。

大乐和李娟则讨论当时大学里必修的三门课：哲学，玄话；党史，假话；经济学，混账话。1978年12月24日，我们在那天上午有两节“党史＂课。内容是说彭德怀的反党罪行，和他那使我党蒙受重大损失的“百团大战＂。一下课，进入饭堂，广播喇叭里就播送了为老彭平反的决定和他的丰功伟绩。小神童说说：“好哇，真及时，作业还没有做，赚了。

嗯激进不好吗？多热血啊！办杂志呢，不错不错。我也看过很多杂志，你们这没面向全国吧！这段岁月太难忘！傻妞

附录：回应我的朋友们

娜娜贝（这个杂志现在还有么？）：早在“翻资产阶级自由化”时就被铲掉了。

月亮辫子（嘿嘿....看不大懂...）：年代久远，抱歉很难说清楚。

静部落（当时的人都那样是么？我姨外婆经常给我将她们那个年代的事，呵呵，听起来的那个是的人挺不可理解的~~~）：在每个人的记忆里不会是完全一样的。对于文革，城里人的感受比乡下人深刻一些；知识分子家庭或者干部家庭的人比普通工人家庭出生的感受深一些。

hill_03（好哇，真及时，作业还没有做，赚了。哈哈.. 这句“实在”又“写实”，要是我 我也有这感慨 ）^_^）：当学生的，能够有理由不做作业总是令人欣喜的事情。

334931987G（这个  又回(26)了么）：谢谢指正，已经更改过了。

添雪齋（這些故事，真和我們隔了一代的感覺）：故事不仅有隔世之感，而且荒唐，哈，这样的事情已经不可能再发生了。

tcwangbin（有点拖沓，紧凑点儿好吗？）：对对，是应该长话短说。

谢谢各位朋友！